64大连小升初择校与不择!

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  每天必会上这个论坛上转一圈,每天也必会看到不同的朋友在询问着相似的问题,抒发着相似的困惑。我也是其中的一员,早早关注起孩子的升学问题,早早的感受到了那看不见摸不着的焦灼的小升初气氛。

  不过显然,这个标题有一些歧义,我大可以去掉在大连三个字,但我为什么又加上来了?

  因为,我是一名大连的小学生家长,了解的也仅仅只是大连地区的一部分小升初形式,本文的个人看法,也仅限于我的生活圈,并不代表全部人的观点。

  无可厚非,对于这个问题,咱们这些家长几乎每天都会讨论,逢人就问,我孩子适不适合择校?、你孩子择校之后的感觉怎么样?等等。

  A:择校进了辽师附B:择校去了76C:去了二七嘉汇--就我身边的这例子而言,三个择校的孩子家长,都说不后悔。

  我看到的是,他们的孩子有了好的学习环境,耳濡目染,自己很勤奋,很努力,成绩虽然不拔尖,但是比起普通初中的孩子,还是优越很多。

  择校之后,孩子压力的确大,也的确没了之前的那种尖子生的优越感。但是大家别忘了,何为舍得?有舍才有得!不是吗?

  害怕给孩子择校,害怕孩子的心理承受能力不行,压力太大的朋友们,难不成你们想让自己的孩子到了社会上,才知道原来还有许多人比自己强?

  早一些让孩子接受并且面对这种现实,对孩子来说,这何尝不是一种大爱?更何况,如果有条件和能力给孩子创造一个更好的环境,何乐不为?

  说到这,我想起其中一个朋友说的话,我记的特别深:别以为择校只是选择学校那么简单,其实这个择字,真正落在选择同龄学苗上。

  细想一下,的确是这个理!咱天天说,择校万一碰不见个好老师怎么办?其实何必担心呢?

  难道你们真的觉得,对我们孩子影响最大的是老师?错,千错万错!是孩子所处的环境和生活圈啊!

  不要忘记一句话环境造就人!不然,孟母怎么会三迁?她闲着没事干?择校孩子的学习氛围能更好些,即使差几分,多拿3万也合适!

  这个问题,我的几位朋友不止一次的说过,对于指标到校名额问题,一定要区别对待!一定分析好孩子的学习成绩,分析好对口中学的真实得指标率!别忘记了,不好的初中,可能连得指标的机会都寥寥无几,你真的敢确保你的孩子能够在学区对口初中得到那寥寥无几的指标?

  文笔实在不好!大家见谅!再次重复一遍,我这篇文章,只代表非常小一部分人的看法,给的家的只是建议,而不是决定!

  给位有什么见解,也尽情的抒发一下吧!把你的纠结和焦虑,大声说出来,我们彼此分担!

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